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Das Sprachenradio auf Rädern
SchülerInnen der Neuen Mittelschule Grundsteingasse produzierten informativ-künstlerische Radiobeiträge zu den Themenbereichen Sprache, Mehrsprachigkeit, Sprachenvielfalt und Erstsprachen. Dies geschah im Rahmen von Workshops im Zeitraum Februar bis April. Weiters bauten die SchülerInnen an einer fahrbaren Hörstation mit, dem "Sprachenradio auf Rädern", an welchem die Sprachen-Sendungen auch außerhalb der Schule präsentiert werden können.
Aktionstag im Mai 2018
Die Projektpräsentation findet am MI, 23.05.2018, 09.00 bis 11.00 Uhr in der NMS Grundsteingasse 48, 1160 Wien, im Freizeitraum der Schule statt. Anmeldung für interessierte Personen ist erforderlich:
Ausstrahlung der Sendungen
Alle Audiobeiträge des Sprachenradios werden am 15.05 um 12.30 Uhr sowie am 29.05. um 16.00 Uhr auf Radio Orange 94.0, dem Freien Radio in Wien ausgestrahlt und stehen bereits auf am Podcast SPRECHEN über SPRACHEN der Radioplattform Cultural Broadcasting Archive für Stream und Download zur Verfügung:
> Sprachenradio auf Rädern - mit der Mehrstufenklasse
> Sprachenradio auf Rädern - mit der Klasse 2A
> Sprachenradio auf Rädern - mit der Klasse 2B
> Sprachenradio auf Rädern - mit der Klasse 2C
Wie entstanden die Radiobeiträge?
Die SchülerInnen entwickelten eigene Ideen, die sie zu Texten gestalteten und mit eigenen Stimmen aufnahmen. Die Formate der Beiträge konnten unterschiedlich sein (z.B. mehrsprachige Aufnahmen, Hörspielszenen, Audiofeature, Radiokunst, Voice & Sound, lyrische Formen, Sprechperformances).
Was sind die Ziele des Projekts?
Das Sprach(en)-Potenzial an der Schule soll „hörbar“ werden. Durch den Einsatz der Audioaufnahme wird SchülerInnen und Lehrkräften eine Plattform geboten, um gesprochene und gehörte Sprache sowie Erstsprachen zu dokumentieren und Hördokumente in unterschiedlichen schulischen Kontexten zu produzieren. Dadurch entstehen nicht nur Radiosendungen für die Öffentlichkeit, sondern auch auditive Lernarchive in progress. Dadurch wird ermöglicht, Sprache und Sprachenvielfalt als kreative Potenziale wahrzunehmen, auf „gehörte“ Ideen von MitschülerInnen aufzubauen oder Bekräftigung für eigene neue Ideen zu erhalten.
Das Projekt findet im Rahmen der Initiative culture connected statt.
